Beijing será sede del 4º Foro de Rectores Universitarios México-China

  • La educación es motor en la cooperación entre México y China: Zhang Run
  • La realización de este cuarto Foro es prueba de la enorme fortaleza de la cooperación universitaria científica y cultural entre México y China: Luis Armando González Placencia

El embajador de China en México, Zhang Run, informó que, como parte integral de las relaciones bilaterales, la cooperación educativa ha sido objeto de una alta atención y un fuerte respaldo por parte de ambos gobiernos, lo cual se ratificará en el 4º Foro de Rectores Universitarios México-China, a realizarse del 18 al 21 de septiembre en Beijing.

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El embajador de China en México, Zhang Run

El 31 de agosto, en una convivencia organizada por las autoridades de la Embajada de México en China, participaron 40 rectores y funcionarios de diversas instituciones educativas, entre estos Luis Armando González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES); el representante del Subsecretario de Educación Pública, Luciano Concheiro Bórquez, además de miembros de empresas chinas, periodistas, entre otros amigos.

Zhang detalló que el Foro de Rectores Universitarios China-México es un mecanismo importante establecido en la Reunión de la Subcomisión de Cooperación Educativa y Cultural de la Comisión Binacional Permanente entre los Gobiernos de ambos países.

Al respecto destacó que se han enviado mil alumnos mexicanos al país asiático quienes participan en programas de intercambio académico, investigación conjunta y en los programas de movilidad estudiantil.

La educación es motor en la cooperación entre México y China afirmó el diplomático quien espera que todas las instituciones educativas aprovechen al máximo esta oportunidad para impulsar el intercambio y la colaboración entre las instituciones, contribuyendo así al desarrollo de las relaciones entre China y México.

En su oportunidad el Secretario General Ejecutivo de la ANUIES compartió que la vinculación que hasta ahora sostienen (México y China) en materia educativa y cultural “es una prueba de que la distancia geográfica no puede limitar la poderosa influencia que el conocimiento compartido y la comprensión mutua pueden tener en la formación de un mundo más conectado y armonioso.”

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El secretario general de la ANUIES acompañado de Rectores de IES de México.

González Placencia comentó, también, que la agenda de trabajo en conjunto con la Asociación de Educación China para el Intercambio Internacional, la Embajada de México en China y la Embajada de China en México incluirán conferencias magistrales y paneles de discusión, estrategias de internacionalización, de cooperación académica y científica, y digitalización de la educación superior.

Recordó que la realización de este cuarto foro comprueba la enorme fortaleza de la cooperación universitaria científica y cultural entre México y China, y destacó que nuestro país es sede de seis Institutos Confucio, siendo el segundo país de la región con el mayor número de estos institutos.

Por su parte, Enrique Ku González, Coordinador Sectorial de Movilidad y Cooperación Académica en Educación Superior en representación de Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior del Gobierno de México, destacó la importancia de este evento y reiteró la disposición y colaboración de las autoridades educativas de México para continuar con este impulso que permite tener gran impacto en la educación superior de nuestra nación.

En la reunión también asistieron los rectores de la Universidad Autónoma Metropolitana, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de la Universidad de Chapingo y del Instituto Tecnológico de Poza Rica, así como representantes empresariales, de la Secretaría de Educación Pública y de la Cancillería mexicana.

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El 4º Foro de Rectores Universitarios México-China se realizará del 18 al 21 de septiembre en Beijing

Los representantes mexicanos valoraron de manera positiva las relaciones entre sus países, destacando las amplias perspectivas de cooperación que tienen en investigación, movilidad e intercambio académico, científico y cultural.